Menja se plan i program u školama? Macut traži SMANJENJE GRADIVA: Održan važan sastanak, ovo je zaključak
Premijer prof. dr Đuro Macut održao je sastanak sa dekanima fakulteta iz grupacije prirodno-matematičkih nauka, kao i sa dekanima pedagoških fakulteta i direktorima Zavoda. Tokom razgovora, Macut je izneo predlog o potrebi smanjenja obima gradiva u školama. Cilj ovog inicijativnog koraka je optimizacija planova i programa kako bi se učenicima omogućilo kvalitetnije savladavanje gradiva. Sastanak je služio kao platforma za usaglašavanje stavova između visokog obrazovanja i obrazovnih institucija koje upravljaju osnovnim i srednjim školama. Zaključci sa ovog skupa ukazuju na to da se sprema važna reforma u strukturi nastave.
Smanjenje gradiva zvuči kao priznanje da je obrazovni sistem postao preopterećen teorijom koja često ne prati praktičnu primenu. Macutov predlog udara direktno na srž problema u kojem se deca često nalaze u trci sa rokovima, umesto u procesu stvarnog učenja. Iako je namera očigledno plemenita pružiti učenicima prostor za dublje razumevanje ovakve odluke uvek nose rizik od površnosti. Postoji opasnost da se, u želji za rasterećenjem, izbace ključni delovi znanja koji su neophodni za dalji razvoj. Obrazovanje ne sme da postane proces selektivnog pamćenja, već izgradnje kompetencija. Ako se planovi i programi smanje, moramo biti sigurni da ne radimo širenje rupa u znanju, već stvaranje čvršćih osnova. Da li će ova reforma zaista doneti kvalitet, ili će samo postati administrativno rešenje za problem koji zahteva mnogo dublju strukturalnu promenu?